汉语国际教育专题讲座（第三十四、三十五讲）
第三十四讲 讲座题目：偏误分析的理论框架和研究程序
第三十五讲 讲座题目：偏误分析研究论文应避免的写作误区
主 讲 人：张璐 副教授
张璐，中国人民大学文学院副教授，文学博士，主要从事现代汉语语法及对外汉语教学研究。汉语本体方面，主要研究汉语补语相关问题、汉语构式化与语法化、话语标记等；汉语教学方面，主要研究偏误分析、语法习得研究、汉语视听说教材与教学研究等。已出版专著1部、编著或主编教材2部；在《中国语文》《语言研究》《世界汉语教学》《语言教学与研究》等学术刊物上发表论文20余篇；先后主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目子课题1项、中国人民大学“明德青年学者计划”科研基金项目1项、中国人民大学青年项目1项，参与国家汉办课题等5项。现为国内多家核心期刊审稿专家、国际汉语教师资格证书面试考官。
讲座提要：首先通过梳理偏误分析、对比分析和中介语等理论的关系，阐述偏误分析的理论基础、主要观点和研究程序。然后通过若干实例讲解如何查找和选取偏误语料，如何对偏误语料进行分类描述，如何进行偏误及其原因的分析，如何结合本体研究的成果以及教材、教学的研究。最后结合以往偏误分析论文中暴露出来的一些问题，讨论论文应避免的一些认识和写作上的误区。
讲座时间：2019年4月12日上午8:30、4月12日下午14：00
讲座地点：人大苏州校区修远楼303教室
