汉语国际教育专题讲座第二十三讲
讲座题目：古汉语语义类推现象及相关问题研究
主讲人：北京大学中文系副教授 宋亚云
宋亚云，北京大学中文系副教授，一直从事汉语语法史研究，研究兴趣集中在汉语作格动词、汉语动结式、汉语反宾为主句、汉语形容词等方面，在《中国语文》、《语言科学》、《语言研究》、《古汉语研究》、《国学研究》、《汉语学报》、《汉语史学报》、《长江学术》、《语言学论丛》、《东方文化》、《湖北大学学报》等期刊发表近30篇论文，博士论文《汉语作格动词的历史演变研究》于2014年在北京大学出版社出版，参编《汉语熟语小词典》（人民教育出版社）、《汉语新探》（崇文书局）、《大学国文选本》（北京大学出版社）、《中学生古汉语词典》（商务印书馆）等书，参与修订《辞源》（商务印书馆）。参加20多次国内外学术会议。主持或参与国家社科基金青年项目4项、主持教育部人文社科青年项目1项。
讲座提要：研究词义演变的途径和方式，是汉语词汇史研究和语义学研究的重要内容。词语在词义演变过程中的相互影响。关于词义衍生的新途径，宋亚云（2005）综述了前辈学者的九种说法。目前，结合其他学者的意见，主要还有以下三方面问题需要回答或解决：（一）相因生义这种途径是否存在？如何区分相因生义、组合同化和词义引申？（二）如何看待并利用传统训诂学对所关注到的词义同（类）化现象的研究成果？如王念孙《广雅疏证》中存在大量“某与某同义”“义相因也”“同义相因”的说解内容，郝懿行《尔雅义疏》中也有类似表述。（三）如何将传统训诂学、汉语词汇学研究与现代语义学、认知语言学的研究有机结合？国外关于语义类推的研究成果较为丰富，也值得借鉴和吸收等等。
讲座时间：2018年5月25日下午14:00
讲座地点：人大苏州校区修远楼303教室
